Praktyczna nauka i dobra zabawa

„Montessoriański promyk” – program pracy dla dzieci w wieku przedszkolnym z wykorzystaniem elementów Pedagogiki Montessorii był realizowany w grupie II „Tropiciele” oraz grupie III „Kotki” z Przedszkola nr 4. 

— Zajęcia były prowadzone, aby pomagać dzieciom w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, zdobywaniu wiedzy, umiejętności życiowych, szkolnych oraz współdziałania. Przedszkolaki podczas I półrocza poruszały się w dwóch działach tematycznych: ćwiczeń praktycznego życia oraz kształcenia zmysłów — mówi nauczycielka Lidia Krawczyk. — Pierwszym zrealizowanym i zaprezentowanym blokiem była „Jesień”. Przez kilka miesięcy w ramach programu realizowane były następujące działania: nalewanie napojów z dzbanków do kubeczków, przygotowywanie kanapek i sałatki jarzynowej, zamiatanie, porządkowanie miejsca po zakończonej pracy czy zabawie, zakładanie i zdejmowanie odzieży oraz butów w tym zapinanie guzików i suwaków, porządkowanie placu zabaw, grabienie liści, różnorodne deszczowe zabawy, praca z materiałem przyrodniczym w formie jesiennych zabaw w sali i na powietrzu, zajęcia integracyjne „Szal Pani Jesieni”. Nauczycielkami w grupach, realizujących program są panie Lidia Krawczyk i Magdalena Kraśnicka.

(Na zdjęciu głównym grupa dzieci z Przedszkola nr 4 pozują do pamiątkowej fotografii)

(Galeria zawiera 15 zdjęć, na których widać przedszkolaki odwiedzające sklep spożywczy, przygotowujące sałatkę, malujące, wykonujące prace plastyczne)