Działdowo.pl | Internetowy serwis informacyjny miasta Działdowa

Piątek, 04.04.2025r.

Imieniny: Izydora, Wacława

Powrót powrót

Niepowtarzalna przygoda uczniów II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi [zdjęcia]

Niepowtarzalna przygoda uczniów  II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi [zdjęcia]

Ośrodek Pod Lipami w Lidzbarku to baza tegorocznego biwaku profilaktyczno-integracyjnego dla klas pierwszych II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi w Działdowie.

 Pogoda trochę rozczarowała, ale na pewno nie zepsuła wspaniałej atmosfery. Biwak profilaktyczno-integracyjny jest już tradycją liceum z Polnej. Forma ta, to świetny sposób spędzenia aktywnie  czasu. Różnorodność przygotowanych zajęć zawsze sprawia, że każda grupa znajdzie dla siebie coś odpowiedniego. Przygotowane propozycje spotkań łączyły w sobie zalety warsztatów integracyjnych, nietypowych zadań aktywnych oraz ciekawych zajęć kierunkowych z: biologii, chemii, komunikacji społecznej oraz matematyki. Odbyły się również warsztaty historyczne – „Dbamy o lokalne miejsca pamięci”.

Były to dwa dni bogate w skonstruowany przez nauczycieli program współbrzmiący z programem wychowawczo-profilaktycznym szkoły. Uczniowie  liceum wybrali już przedmioty, które będą mogli rozszerzać. W ten sposób rozwijają swoje pasje, zainteresowania, przygotowanie do matury, czy dorosłego życia.

Na biwaku oprócz wiedzy, wymagano od grupy współdziałania, kreatywności i wzajemnego zaufania, dlatego idealnym rozwiązaniem były warsztaty z pierwszej pomocy przedmedycznej, spotkania z psychologiem, zajęcia sportowe.

Atrakcyjny program  pozwolił na poznanie się i integrację klas, odkrywanie potencjału naszej młodzieży, rozwój zainteresowań, zdobycie nowych przyjaźni, naukę skutecznej komunikacji oraz kształtowania postaw prospołecznych.

Kolejna edycja biwaku mogła się odbyć dzięki wsparciu finansowemu burmistrza miasta Działdowo – Grzegorza Mrowińskiego – dziękujemy.

 Anna Siedlecka

Dodał: Karol Wrombel Zdjęcia: aechiwum II LO w Działdowie

Poprzedni artykuł Następny artykuł

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close